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社会文化艺术

2022-09-19 14:48:36

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培训目标:

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,具有良好职业道德,能适应现代学前教育事业改革与发展需要,能胜任幼儿园保教工作,能在托幼机构从事保育、教育、管理工作,能在各艺术培训机构担任各专业教师等工作的社会文化艺术一线专业人才。
主干课程:

学前儿童发展心理学、学前教育基础知识、卫生与保健、弹唱、手工、幼儿故事、环创、舞蹈、声乐、钢琴
就业方向:

1.本专业毕业生主要面向文化站(馆)、少年宫、企事业单位的工会、团委、业余艺术团等,从事群众文化艺术的普及辅导、组织、培训、表演等工作。
2.面向文化艺术企业从事艺术经营艺术创业等工作。
3.学生还可以从事幼教工作,未来可以在早教机构、幼儿园等单位担任学前教育相关工作

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       安徽省新华电脑学校坚持以立德树人为根本,将社会主义核心价值观和创新创业融入教书育人全过程。为打造特色人才品牌,创建“星青年”人才培养模式。在师资队伍建设上,着力引进专业带头人和教学骨干,加大“双师型”教师建设力度;在教学上坚持“课堂与市场相结合,教学与实训相结合,教授与企业家、培训师相结合”。教学过程充分融入行业、企业、职业、实践等要素,教学围绕任务项目,课程围绕岗位能力,教材围绕培养目标。实习实践教学环节;在人才培养上,学院与多家知名企业合作,共同研究专业建设,人才培养方案,开发校企合作教材,通过订单培养,实现校企深度对接,加强培养五项能力(政治鉴别能力、自我学习能力、实践动手能力、合作协调能力、身心承受能力)、六项技能(商务公关、外语应用、微机操作、语言文字表达、信息处理、书法)和职业素质(职业资质、职业心态、职业道德、职业行为、职业技能)。注重“知识、能力和素养”三位一体,大力加强“双证”融合和“双堂”结合,培养基础知识扎实、专业技能过硬、综合素质全面的技能型、创业型商务人才。

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